Convivendo com o estranho e o desconhecido: o enfrentamento da criança aos estressores pré-cirúrgicos
Este estudo teve como objetivo compreender à interação da criança diante dos estressores pré-cirúrgicos. Foi norteado pelo referencial teórico-filosófico o Interacionismo Simbólico, e pelo referencial metodológico das práticas discursivas. Para obtenção de dados foram utilizadas duas técnic...